Статья:

Как же сделать, чтобы ребенок был спокойным? Для этого отнюдь не требуется с утра до вечера веселить и развлекать его. Надо, чтобы он сам учился находить в окружающей обстановке спокойствие, радость, умел извлекать интересное из повседневного; все, что он делает, делать с удовольствием. Разделяйте радость ребенка, даже если, с вашей точки зрения, он радуется пустяку: красивому листику, найденному на дороге, солнечному зайчику, морозному узору на стекле. Обращайте его внимание на все интересное, приятное, веселое, а не только на опасное или нежелательное. А ведь бывает, что ребенок не слышит ничего, кроме «Не лезь — упадешь», «Не трогай — будет больно». Еще хуже, когда детей запугивают волком, «Дедом с мешком» и т. д.

Тон разговора с ребенком должен быть всегда ровным, спокойным. Будьте одновременно мягки и решительны: считаясь с особенностями ребенка, не уступайте любому капризу. Пока ребенок возбужден, всякое вмешательство бесполезно и может только усилить его упрямство. Но как только он успокоится, необходимо разъяснить ему недопустимость такого поведения. Терпение, ровное обращение и спокойствие всегда приводят к положительным результатам.

Психологами доказано, что 8-10 объятий ребенка родителями ежедневно помогают чувствовать ребенку себя гораздо счастливее, спокойнее, быстрее и безболезненно преодолевать трудности и тревоги жизни, становится более ответственными. Продолжая осваивать окружающий мир, дети становятся инициативными и в целом оптимистически настроенными. И с большим удовольствием переходят на следующую степень познания окружающего мира.

Помните всегда: на ребенка гораздо больше действует не то, что говорит родитель, а то, что он делает. Если дети чувствуют поддержку, они становятся более уверенными, активно принимают участие в самых разных домашних и общественных делах.

Повышайте самоуважение ребенка. Постарайтесь вызвать ребенка на откровенный разговор, узнать что его беспокоит, как и почему возникло у него чувство тревоги. Если дети чувствуют себя в безопасности, они учатся доверять, быстрее находят такие формы поведения, которые помогают им ввести свои желания и интересы в социально приемлемые рамки. Если вы все не справляетесь с ситуацией самостоятельно — обратитесь к специалисту.

Рекомендации для родителей как корректировать поведение ребенка

1. Четко представьте себе свои задачи;
2. Убедитесь в том, что все те, кто общается с ребенком, знают ваши задачи;
3. Решите, что должно последовать за нежелательным поступком ребенка;
4. Реагируйте на нежелательный поступок ребенка немедленно;
5. Будьте постоянны в своих действиях;
6. Будьте готовы к тому, что поведение ребенка, прежде чем стать лучше, станет хуже;
7. Поощряйте правильное поведение ребенка;
8. Для того, чтобы на смену неправильным поступкам ребенка могли придти хорошие, сформируйте у него позитивные умения;
9. Привлекайте к корректировке поведения ребенка всех заинтересованных в этом людей;
10. Ведите запись результатов.

Способы реагирования на нежелательное поведение ребенка:

• перестановка предметов с целью исключения соблазна для ребенка воспользоваться ими
• игнорирование поступка
• предложить другое занятие
• напоминание
• лишение удовольствий
• временная изоляция
• физическое наказание как крайняя мера для потенциально опасных ситуаций
• всегда избегайте: споров о правилах, криков, изменения своего решения, остановок на полпути, наказание типа «зуб за зуб»

И последнее, что очень важно знать: вначале при первых ваших попытках улучшить взаимоотношения, ребенок может усилить свое плохое поведение! Он не сразу поверит в искренность ваших намерений, и будет проверять их. Так что придется выдержать и это серьезное испытание.