Аннотация: Работа с родителями в рамках темы недели
Статья:
- Подготовьте с ребенком рассказ о своей семье с описанием
членов семьи (бабушка (какая?) – добрая, ласковая, заботливая;
папа (какой?) – сильный, смелый, строгий; мама (какая?) - ….).
- Прочитайте с детьми рассказ Е. Пермяка «Как Маша стала большой».
Обсудите с ребенком: Что делала Маша, чтобы стать взрослой? Почему над ней все смеялись? Когда ее стали называть взрослой?
- Поиграйте с ребенком в игру «Закончи предложение».
Мой день рождения - …..(когда).
Мама моей мамы – моя ….(бабушка).
Папа моего папы – мой …(дедушка).
- Игра «Скажи наоборот».
Старше – младше Высокий - …
Добрый - … Молодой - …
Маленький - … Сын - …
Взрослый - … и т.п.
- Повторяем чистоговорки:
Са-са-са – самокат, сова, лиса.
Сы-сы-сы – косы, волосы, усы.
Со-со-со – сода, соболь, колесо.
Су-су-су – суп, посуда, путасу.
Ас-ас-ас – масло, паста, ананас.
Ис-ис-ис – кипарис, Борис, ирис.
Ос-ос-ос – нос, колос, абрикос.
Ус-ус-ус – вкус, автобус, карапуз.
Аса-аса-аса – колбаса и касса.
Осы-осы-осы – волосы и косы.
Усы-усы-усы – сарафан и бусы.
Аска-аска-аска – ласка, маска, каска.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.