Статья:

Рекламу включают, танцы танцуют перед ним, стишки и смешки – лишь бы что-то запихнуть в рот.

Когда ребенок маленький – это может сработать.

Когда он становится старше – проблема приобретает катастрофический характер.

Попробуй запихни в семилетнего ребенка суп или гарнир.

Ребенок часами ковыряет в тарелке и есть не хочет.

Еда разогревается десятый раз, мама пьет успокоительное, а воз и ныне там.

Ребенок не хочет есть – это симптом, проблема, которую не спрячешь.

Это - как кашель и его необходимо лечить.

Ребенок, пока маленький, в силу своего возраста не может сказать взрослому словами, что происходит.

Поэтому ребенок выбирает симптом (отказ есть) и сообщает о проблемах в семье.

Отказ от еды – психологическая проблема в отношениях мамы и ребенка.

Бывает так, что у бабушки ребенок ест хорошо, бабушка удивляется – не пойму, почему у тебя он не ест.

По факту ребенок показывает маме, я не хочу это брать у тебя.

Я не хочу есть то, что ты мне даешь.

 

 

«…В наших с тобой отношениях есть сложности. Я не хочу брать от тебя еду.»

Еда здесь выступает синонимом любви.

Я не хочу брать твоей любви.

Мне не нравятся наши отношения. Они поломанные. Они «невкусные».

Мама, которая это поняла - ищет способы исправить ситуацию.

Мама, которая считает, что психология – это ерунда, продолжает сходить с ума, усугубляя проблемы в отношениях с собственным ребенком.

Мамы часами стоят на кухне, умоляют, уговаривают, требуют, плачут, просят ребенка поесть.

Ради ребенка в семье готовят отдельные блюда, покупают специальные тарелки, украшают еду – чем бы дитя не тешилось, лишь бы поело