Статья:

Ребенок и материальные блага – болезненная тема для многих родителей. Сколько вещей, игрушек, гаджетов покупать, сколько денег давать, чтобы, с одной стороны, не держать ребенка в черном теле, с другой – не избаловать? Давайте поищем ответ вместе!

Удивительно, но проблема эта возникает в семьях самого разного материального достатка, причем, похоже, от уровня жизни зависит слабо. Бывают и «бедные» дети миллионеров, встречаются и малыши, снабженные гаджетами последней модели, ради которых их мамы устраиваются на вторую и третью работу. Всегда ли хорошо первое и плохо – последнее?

Бедный богатый ребенок

Ребенок и деньги: как определить, сколько денег выделять ребенку на расходы. Должен ли ребенок самостоятельно зарабатывать и с какого возраста. Сколько тратить на ребенка.«Бедные» богатые дети встречаются не так редко, как можно подумать по недавнему обсуждению на нашем сайте >>>> «Пусть знает цену деньгам», - уверены родители, и твердо говорят «нет» на все, кроме еды, воды и учебных пособий.

Ну, возможно, мы несколько преувеличиваем – все-таки в благополучной семье у ребенка есть одежда, медицинское обслуживание, а еще он бывает с родителями в кино и театре, ездит в путешествия… Но все равно, ему нет-нет, да напоминают, что не положено ничего лишнего сверх необходимого. Стоит ребенку достигнуть возраста, когда российское законодательство позволяет ему работать (а то и раньше), как мамы и папы начинают настаивать, чтобы отпрыск брался за дело и вместо приятного каникулярного безделья мыл пол или разбирал документы в родительском офисе.

” С одной стороны, ситуация выглядит вполне позитивно: кто же скажет хоть слово против приучения ребенка к труду! Скорее всего, все знакомые одобрят такой подход к делу и будут приводить эту семью в пример, как образец разумного подхода к воспитанию.

С другой стороны, в собственной семье он может оказаться «человеком второго сорта»: если ему постоянно будут напоминать, что он не имеет права на те или иные блага, не прислушиваться к его мнению, потому что, в отличие от родителей, «еще не заработал».

Ситуация может существенно осложниться, если большинство детей в окружении ребенка обеспечены лучше, чем он сам – в подростковом возрасте это в любом случае проблема. Осознание того, что она во многом искусственно создана родителями, может существенно повлиять на отношения внутри семьи.

” В результате можно воспитать не столько трудолюбивого и бережливого человека, сколько человека, измеряющего все деньгами. Мужчина начнет экономить на супруге, находящейся в отпуске по уходу за ребенком (не зарабатывает – не имеет права тратить), женщина может отказать в помощи близким родственникам, оказавшимся в затруднительной ситуации – ведь их статус сразу понизится…

Богатый бедный ребенок

Ребенок и деньги: как определить, сколько денег выделять ребенку на расходы. Должен ли ребенок самостоятельно зарабатывать и с какого возраста. Сколько тратить на ребенка.Обратная ситуация (работать сутками ради ребенка) – тоже не такая уж редкость. Конечно, мама, устроившаяся на работу ради того, чтобы у ребенка был модный гаджет или одежда определенной марки вызывает у окружающих удивление и даже осуждение. А если она зарабатывает на обучение в хорошей частной школе, занятия дорогостоящим видом спорта или искусства? Тут уж знакомые обычно умолкают, все-таки и первое, и второе и третье мы привыкли относить не к предметам роскоши, а, скорее, к долгосрочным вкладам.

” Между тем конный спорт, изучение арабского или игра на арфе – это и есть роскошь! Давайте уже признаем – да, не всем она по карману, живут люди и без этого.

Тем не менее, многие родители готовы вложиться в затратные образовательные услуги, особенно если видят страстное желание ребенка. В айфон – не готовы, как бы страстно ребенок его не желал, а в уроки арабского – готовы.

Наконец, сколько бы друзья и родственники не крутили пальцем у виска, осуждая ваше стремление сделать так, чтобы ребенок «был не хуже других», в подростковом возрасте это может стать вполне насущной необходимостью. Легко рассказывать сыну или дочке, что людей надо ценить исключительно за душевные качества, если они растут в обеспеченной семье. Но если ребенок ходит в частную школу в куртке, доставшейся по наследству от двоюродных братьев, вряд ли у него хватит самооценки, чтобы заявить: «зато я смелый и великодушный».

Ситуация, как ни странно, близнец изложенной выше, ребенок снова оказывается вне уровня потребления семьи, только теперь не ниже, а выше. Она не менее пагубна, причем с какой стороны не посмотри.

” Может чадо уверовать в свою исключительность и прожить всю жизнь с девизом «мне все должны»? Таких примеров сколько угодно! Может впитать идею «детям все – себе ничего»? Тоже может, причем желание завести собственных детей после этого пропадет напрочь. Или, к примеру, привыкнет выделаться в среде сверстников дорогими аксессуарами, престижными хобби, и в дальнейшем будет оценивать новых знакомых именно по этим параметрам…

Конечно, нельзя сказать, что катастрофа неизбежна. Предложение поработать для собственного блага в сочетании любовью, заботой и поддержкой взрастят в ребенке уверенность в собственных силах. Множество известных ученых, художников, музыкантов, с теплом вспоминают своих родителей, поддерживавших детский талант, несмотря на стесненные условия жизни. Поэтому давайте определим, какие факторы нужно учесть, с чем сверять свои расходы?

Уровень жизни семьи. Не надо ущемлять или превозносить ребенка по сравнению с другими домочадцами.

Уровень жизни окружения ребенка. Было бы просто отлично, если бы подростки оценивали друг друга исключительно по душевным качествам, но, увы, возрастные особенности таковы, что постоянно выделяясь среди сверстников, можно быстро стать изгоем. Всегда можно найти школу, гимназию, лицей, которые устроят вас своим уровнем образования. Но будут вам по карману.

Использование внешних ресурсов. Если у вашего ребенка есть особые потребности (например, вам посчастливилось стать родителями юного таланта) не нужно рассчитывать только на себя. В конце концов, его талант принадлежит миру! Не стесняйтесь просить помощи в частных и государственных благотворительных фондах, распределяющих стипендии и гранты.