Статья:

Ребенку важно, чтоб все его творческие начинания были оценены.

Каждый рисунок, каждая поделка, аппликация - это труд ребенка, его старания, его работа, которая должна быть оценена по достоинству.

Получая в детстве слова поддержки со стороны родителей, ребенок утверждается в мысли, что он хорош.

Все, что я делаю, это здорово, я могу творить, я могу придумывать, я могу креативить, я могу создавать - я достоин, у меня получается.

 

 

Плохую службу делают родители для ребенка, когда говорят - кто, если не я скажет ему правду.

Одна девочка рассказывала мне на консультации, как полгода вышивала картину для мамы.

Когда картина была готова, девочка с трепетом подарила ее маме.

Мама, мельком взглянув на картину, поставила ее в дальний угол.

Какие выводы сделала для себя девочка?

Я не интересна маме, мама меня не любит, все что я делаю, маме не нравится.

Радостный ребенок несет маме свой шедевр, - мамочка смотри, как я нарисовал.

Мама критически смотрит на рисунок и говорит - тут наляпал, здесь не тот цвет, коты не бывают синими, в следующий раз старайся лучше, я знаю, что ты можешь.

Расстроенный ребенок плетется к столу.

Думаете, он и дальше будет рисовать с таким вдохновением?

Если ребенок будет то и дело слышать - старайся, можешь лучше, соберись, ты не умеешь рисовать, у тебя плохо получается - он забросит все свои попытки и поверит в то, что он ничего не может.

Не надо придираться к ребенку лишний раз.

Родители с опаской хвалят ребенка, боясь последствий.

Если я буду его хвалить, он зазнается.

Не зазнается.

В любой творческой работе ребенок проявляет себя, хвалите его за старания.

Здорово у тебя получилось.

Задавайте ему вопрос – тебе нравится твоя картина, рисунок, поделка.

Что тебе здесь больше всего нравится?

Такие вопросы побуждают ребенка задумываться и анализировать.