Статья:

Старайтесь как можно чаще удовлетворять потребность вашего ребенка в зрительном контакте: ловите его взгляды, сами смотрите ему в глаза, не отводите своего взгляда, пока он сам не перестанет смотреть на вас.

Детская комната должна быть хорошо освещена, чтобы ребенок смог смотреть вокруг себя все то время, пока он бодрствует. Каждый раз, когда вы меняете окружающую обстановку вокруг малыша - в кроватке, в комнате, вы предоставляете ребенку возможность увидеть нечто новое. Это развивает его любознательность и способствует постепенному осознанию окружающего.

Через неделю после рождения детишки начинают различать рисунки. При этом резко контрастные цвета и фигуры привлекают их особое внимание.

1. Каждый раз, беря малыша на руки, старайтесь держать его так, чтобы он мог видеть окружающие его вещи и предметы. Прогуливаясь с ним по комнате, останавливайтесь перед предметами яркого цвета или необычной формы, причем, можете описать вслух этот предмет, назвав его основные признаки (цвет, форму и т.д).
2. Подносите малыша к зеркалу, рассказывайте ему, какой он.
3. Нарисуйте смешную рожицу  вашим указательным пальцем. Поиграйте с ребенком - пусть он следит глазами за движением вашего пальца.
4. Если вы кормите ребенка из соски, подносите соску то с одной стороны, то с другой. Если вы кормите ребенка грудью, меняйте положение - это будет стимулировать развитие обоих глаз.
5. Нарежьте бумагу на куски размером примерно 22 х 28 см и толстым фломастером нарисуйте на них различные геометрические фигуры. Можно вырезать какие-нибудь подходящие картинки из журналов. Приклейте картинку на картонку. Сделав в картонке отверстие и продев через него яркую ленточку, вы можете привязать ее на боковую сторону кроватки так, чтобы ребенок мог видеть эту картинку. Чтобы снова и снова возбуждать интерес ребенка, постоянно меняйте местоположения картинки, а также периодически меняйте ее на новую. Развесьте такие картинки и в различных местах квартиры.
6. Подвесьте яркие цветные игрушки над кроваткой малыша. Это может быть детский мобиль, с разборными и взаимозаменяемыми игрушками. Сделать такой мобиль можно и самому, используя легкие материалы, фольгу - тогда такие игрушки будут легко двигаться и привлекать внимание ребенка.
7. Наденьте яркий цветной носочек на ручку или ножку ребенка. Расположите его ручку или ножку так, чтобы он мог видеть носок. Увидев пеструю расцветку, ребенок сильно возбудится. Вначале малыш будет останавливать взгляд на цветном чисто случайно, но вскоре научится сосредоточиваться на нем более продолжительное время. Наблюдайте, как малыш начинает приближать руку к глазам и фиксировать взгляд на том, что он видит.
8. Лягте на спину и положите малыша себе на живот. Назовите ребенка по имени и слегка приподнимите, таким образом поощряя его поднять головку, чтобы увидеть вас. Снова и снова повторяйте игру, каждый раз высказывая одобрение ребенку, когда он поднимет голову чуть выше. Проделайте то же самое, уложив малыша на пол на его собственный животик и расположив перед ним какой-нибудь ярко раскрашенный предмет, что также заставит его приподнять головку. Каждый раз, когда он немножко приподнимет головку, похвалите его.
9. Надевайте бусы, когда вы кормите или нянчите своего малыша. Вы еще больше его заинтересуете, если будете покачивать ожерелье. Рассматривая бусы и вслушиваясь в ваш успокаивающий, ласковый голос, ваш малыш будет испытывать огромное удовлетворение и счастье.
10. Сядьте на удобный стул, держа малыша на руках. Поднимите палец и изобразите жужжание пчелы. Жужжите и передвигайте палец в воздухе, подражая полету пчелы. Глаза ребенка будут следовать за "пчелкой". Посадите "пчелку" на малыша, слегка пощекотав его. Повторите это много раз. Теперь поднимите палец ребенка, двигайте его так же, как и свой палец, и дотроньтесь им до собственной щеки. Детишкам все это очень нравится.
11. Эта игра способствует развитию согласованного слухового и зрительного восприятия. Когда ребенок лежит в кроватке, отойдите в другую часть комнаты и назовите малыша по имени. Теперь подойдите к кроватке и снова назовите малыша по имени, одновременно поглаживая его по головке. Отойдите в другую часть комнаты и назовите малыша по имени. Снова возвратитесь к кроватке и, поглаживая малыша по головке, назовите его имя. Когда вы будете произносить имя ребенка в разных частях комнаты, он начнет двигать глазами в поисках звука. А поскольку вы каждый раз возвращаетесь к кроватке, произнося то же самое, в сознании ребенка откладывается, что как вдали, так и вблизи он слышит один и тот же звук.
12. Выйдя с малышом на свежий воздух, вы можете поставить коляску под дерево так,  чтобы он мог наблюдать за движением и шелестом листьев. Если погода позволяет, покажите малышу травку, цветы, веточки.