Статья:

Некоторые родители очень серьезно относятся к школьным оценкам. У ребенка в такой атмосфере развивается чувство, что все в его жизни зависит от оценок - оценок окружающих людей. И появляются тревоги о том, что нужно соответствовать определенному уровню. Эта повышенная ответственность приводит к чрезмерной перегрузке еще не совсем зрелого сознания. Если во время не выявить перегрузку, последствия могут быть очень серьезными: невроз, апатия и даже депрессия.

Если вы столкнулись с тем, что ребенок переживает из-за своих школьных отметок:

1. Объясните ребенку, что оценки - это лишь цифры. Самое важное - это знания. Оценки не должны влиять на настроение и представление о самом себе. Важно дать понять ребенку, что вы любите его независимо от его успеваемости в школе. 

2. Помогите ребенку подтянуть в школе слабые места. Возможно, для этого потребуются индивидуальные занятия, развитие таких навыков как память, внимание, скорочтение. 

3. Определите с ребенком те предметы, которые ему действительно интересно изучать. Делайте акцент на них. Попробуйте вместе найти что-то ценное и интересное в других предметах. 

4. Хвалите его за любые маленькие успехи. И никогда не сравнивайте с одноклассниками, которые успевают лучше. 

5. Самое важное - определите психотип своего ребенка. Например, детям, у которых от природы заложены лидерские качества, оценки помогают развивать свои сильные стороны, закалят дух соперничества. Но есть дети, которые никогда не будут лидерами - творцы, исполнители, мечтатели.

Важно дать ребенку понимание того, что оценка в школе - это лишь инструмент измерения его уровня знаний в данный момент жизни. Это ни оценка его личности, и не залог любви родителей. И, конечно же, "6 по математике" не влияет на успехи в карьере, в семье, в жизни.

Кстати, интересное исследование провели среди отличников и двоечников. Оказалось, что среди отличников гораздо больший процент не уверенных в себе личностей. Ведь привычка послушания и четкого следования правилам не дает развиваться инициативности, изобретательности, гибкости мышления. Без этих качеств сложно потом научиться чем-то управлять. Даже собой. 

К нам часто обращаются родители отличников, да, с такими детьми нет хлопот: ребенок всегда занят делом (читает, пишет, размышляет). Но обратная сторона - почти нет друзей и подруг, нет навыков полноценного общения со одногодками. И мы помогаем решать эту проблему, развивая уверенность в себе, общительность и коммуникабельность.