Статья:

Оборудование: *работы детей, выполненные в заявленной технике (выставка);

*силуэты и трафареты Гриб, Лист;

*подложки;

*акварельные краски;

*кисти, зубные щетки, карманные  расчески;

*баночка с водой;

*салфетки для промакивания красок, тонкие салфетки;

*белая или цветная бумага для фона.

Уважаемые родители! Еще раз добрый вечер! Сегодня мы снова познакомимся с необычной техникой нетрадиционного рисования. И для этого нам нужны будут совсем уж непригодные для рисования принадлежности. Вы можете видеть их на столах. Это зубные щетки и карманные расчески! А вот и сегодняшний сюжет: вспомним краски осени, которые она дарила нам еще совсем недавно!

1.Я предлагаю вам самим выбрать фон своей будущей картины: это может быть или белый фон, или яркий фон, и тогда вспомним золотую осень, или тихий, спокойный тон пасмурной осени.

2.Перед вами на столах так же находятся силуэты гриба и листика, трафареты. Напомню вам, что это такое.

Силуэт – это ограниченный контуром очерк фигуры без деталей.

Трафарет – приспособление, использующееся для нанесения на разные поверхности (у нас – бумага), символов, рисунков.

3.Мы будем работать парой. Как мы говорим, с дружочком. Один человек из вашей пары оформляет техникой набрызга трафарет, а другой дружочек – силуэт. Обязательно возьмите подложки, будем работать на них, чтобы не испачкать столы.

4.Краску будем брать не кисточкой, а зубной щеткой. Но кисточка нам понадобится – мы разведем с помощью кисточки краску водой. После того, как набрали краску, проводим щеткой по расческе. Образуются брызги! Я приготовила для вас черновики, чтоб попробовать на них.

5.Сначала накладываем, например, трафарет. Будем рисовать гриб, листик, траву. Так же, накладываем,  по – очереди убирая все силуэты. Пустое место и будем раскрашивать! Предлагаю начать с листика. Закрыли все остальные детали, набрали краску, которая больше всего подходит на ваш взгляд для осеннего листа, набрызгали на пустое место, не боясь испачкать прикрывающие детали.

6.Следующей предлагаю раскрасить травку, чтобы дать листку время просохнуть. Сохнущую деталь можно прикрыть тонкой салфеткой, чтоб не прилипли невысохшие капли краски к силуэту, которым потом мы все равно прикроем уже раскрашенный листик.

7. Даем травке высохнуть, прикрыв ее салфеткой, а листик, проверив предварительно, прикроем его силуэтом. Сейчас будем раскрашивать шляпку гриба тем цветом, каким будет у вас гриб. У меня – гриб – боровик, значит, шляпку я буду красить в коричневый цвет.

8. И так все детали силуэта.

9. Затем, приступаем к общему фону. Фон может быть однотонный, разноцветный, переходящий из одного цвета в другой. Тут уж сработает фантазия вашего дружочка! Закрываем силуэтом раскрашенный гриб, а трафарет поднимаем. Набираем краску для продуманного фона и рисуем!!!

10.Ну и в конце работы, пока рисунки сохнут, надо убрать свое рабочее место! Помыть баночку, кисть, щетку, расческу. Выкинуть мусор. Протереть подложку и стол.

 Ваши работы я подпишу, и, думаю, для ребят будет утром сюрприз! Послушаем завтра их отзывы о выставке! Свои отзывы о сегодняшней встрече вы тоже можете высказать, в письменной форме. Буду признательна.

Спасибо за Ваше участие! До новых встреч!