Какие темы нужно повторить второкласснику в конце первой четверти и перед началом второй?
Какие темы нужно повторить второкласснику в конце первой четверти и перед началом второй?
Статья

Аннотация: Приближается конец первой четверти

Опубликовано: 04.02.2021

Статья:

Приближается конец первой четверти. Вместе с ним приближаются четвертные контрольные работы. В этой статье я расскажу, какие темы нужно повторить ученикам 2 класса, чтобы написать работы хорошо.

 
Какие темы нужно повторить второкласснику в конце первой четверти и перед началом второй?
 

По математике ребятам надо:

  • знать разрядный состав чисел (25 - 2 дес., 5 ед);
  • уметь разложить число на разрядные слагаемые (25 = 20 + 5);
  • уметь решать примеры вида: 40 + 5, 5 6 - 6, 45 - 30;
  • знать, что такое миллиметр и уметь чертить отрезки, длина которых задана в сантиметрах и миллиметрах (3 см 5 мм) или только в миллиметрах (15 мм);
  • уметь переводить величины: сантиметры в дециметры, дециметры в сантиметры, миллиметры в сантиметры, сантиметры и миллиметры в миллиметры;
  • уметь сравнивать величины;
  • знать, что такое рубли и копейка, сколько копеек в рубле;
  • знать, что такое час и минута, уметь определять время по часам;
  • уметь находить длину ломаной линии;
  • уметь решать задачи на сложение и вычитание в несколько действий;
  • уметь составлять и решать обратные задачи;
  • знать порядок действий в выражениях со скобками и без скобок;
  • уметь сравнивать выражения;
  • знать свойства сложения.

По русскому языку:

  • уметь отличать текст от набора предложений;
  • уметь определять тему текста и придумывать название для текста;
  • уметь определять главную мысль (идею) текста;
  • уметь выделять главные члены в предложении;
  • знать, что такое распространённое и нераспространённое предложение;
  • знать, что такое синонимы и антонимы;
  • уметь подбирать синонимы и антонимы к словам;
  • знать, что такое однозначные и многозначные слова, прямое и переносное значение слов;
  • знать, что такое корень слова, уметь выделять корень слова в словах;
  • уметь подбирать однокоренные слова;
  • уметь делить слова на слоги и для переноса;
  • уметь обозначать ударение в словах.

  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.