Статья:

Однажды после лекции «Воспитание без наказаний» к нам подошла женщина и обратилась с вопросом, как ей воспитать свою дочь уверенной в себе. В детском саду у девочки из-за ее неуверенности были проблемы в общении со сверстниками.

Женщина, которая обратилась к нам, говорила тихо и постоянно сбивалась, она нервно перебирала пальцами, в глаза нам она смотреть стеснялась. Да и на лекцию к нам она пришла по настоянию своей мамы.

На ее вопрос Елена ответила другим, вполне резонным вопросом: «А как неуверенная в себе мама может воспитать уверенную в себе дочь?» Женщина согласилась с постановкой вопроса, но ничего делать не стала. А ведь это был не отказ в помощи или вердикт, который обжалованию не подлежит. Это была подсказка того, в каком направлении ей стоит двигаться.

Особенность психолога, которая отличает его от других «сведущих советчиков» заключается в том, что он подталкивает к правильному решению, а не принимает это решение сам, вбивая его в головы своих клиентов.

Но особенностью хорошего психолога является то, что он не делает даже этого. Он просто показывает направление. Мы считаем себя хорошими психологами, поэтому просто показываем, куда вы можете идти и если вы решитесь на первый шаг, то мы пройдем этот путь вместе, но осилить дорогу должны вы сами.

Итак, шаг первый – любить своего ребенка, давать ему заботу и поддержку.

Когда ваш ребенок будет знать, что вы его любите, уверенность в том, что он достоин любви вырастет в уверенность в себе, с этого все начинается.

Шаг второй – быть уверенным самому.

Как показывает практика, дети очень похожи на своих родителей и не только внешне, но и в проявлении характера. Это отмечали еще такие гуру психологии как З.Фрейд,  А.Адлер, Л.С.Выготский и многие другие. Поэтому, если вы хотите, чтобы ваш ребенок вырос уверенным в себе, вам нужно, во-первых, быть уверенным в себе, во-вторых, показать своему ребенку, что вы уверены в себе.

В чем разница? Можете спросить вы.

Все очень просто, если я отлично готовлю фокачча, то я могу научить вас тому, как это делать. НО для этого: А) Вы должны знать о том, что я умею его готовить. Б) Вы сами должны убедиться в том,  что я действительно умею его готовить.

Когда ребенок увидит ваше уверенное поведение он, осознанно или нет, начнет его копировать.

Третий шаг, который необходим для воспитания в ребенке уверенности в себе – это поддержка его начинаний.

Вера родителей в успехи своего ребенка способна трансформироваться  в его внутреннюю веру в собственные силы. Просто веры в то, что ваш ребенок все сможет может быть недостаточно, необходимое его правильно подбадривать и показывать свою уверенность в нем.

Шаг четвертый – Оказание помощи ребенку в его делах.

Тогда он будет понимать, что то, что он делает,  важно не только для него одного, и его дело возможно довести до конца.

Шаг пятый – правильная, конструктивная критика.

Правильно высказанная критика в адрес ребенка служит тем спасательным кругом, который не дает уверенности в себе перерасти в самоуверенность и высокомерие. Умение воспринимать критику отличает человека умного от самовлюбленного.

Шаг шестой – поддержка и стимулирование инициативы.

Уверенность в себе – качество активного человека. Пассивному, безвольному человеку, который никогда не живет, используя свои возможности, уверенность в себе, в принципе, не очень нужна. Поэтому для ее полноценного развития, необходимо также развивать и инициативу в ребенке.

Шаг седьмой.

Давать ребенку задания, которые будут укреплять в нем его уверенность в себе