Статья:

Даже любому взрослому сложно перестроиться и сидеть дома. А чтобы занять малыша в течение дня, нужно приложить усилия. Поэтому, хотелось бы предложить вам несколько интересных идей, благодаря которым вы сможете с пользой провести время с ребёнком в период самоизоляции.

1. Рисование.

Если вы планируете ремонт, то можно разрешить малышу рисовать на стене. Для этого можно выделить одну стенку в одной из комнат. Если такой возможности нет, то можно дать ребёнку обычную картонную коробку. Пусть разрисовывает её так, как подскажет его фантазия.

 

 

2. Игры с водой.

Такие игры любят все дети. Можно поставить таз с водой в ванной или прямо посреди кухни. Под таз желательно положить большую клеёнку.

Заполняем тазик наполовину водой и предлагаем малышу устроить для игрушек банный день.

Можно организовать «рыбалку». Положить в таз игрушечных рыбок (можно любые нетонущие игрушки). Даём ребёнку в руки шумовку и предлагаем «ловить рыбу».

3. Перекладывание мелких предметов.

Насыпаем в большую миску крупу, даём ребёнку ложку и другие ёмкости, и он увлеченно начнёт пересыпать и раскладывать крупу.

Для этого можно использовать горох, фасоль или другие мелкие предметы (бусины, камушки, жёлуди). В качестве инструмента можно использовать кухонные щипцы или большой пинцет.

4. Игры с магнитами.

Снимаем с холодильника магниты, складываем их в коробку и просим прикрепить их разными способами. Например, можно выложить из магнитов цветок, дорожку, узор или целую композицию, а можно прикрепить бумажные картинки или буквы.

Также можно предложить ребёнку пройтись по квартире и проверить к чему притягивается магнит, а к чему – нет.

5. Вырезание.

Даём малышу старые журналы и предлагаем вырезать из них самые красивые, на его взгляд, картинки.

Нужны безопасные детские ножницы!

6. Наматывание и нанизывание.

Берём мотки толстых ниток и предлагаем ребёнку наматывать нитки на карандаши, катушки и т. д. Будет интересней, если вы заранее вырежете из картона различных забавных персонажей, на которые малыш будет наматывать нитку: змейку, червячка, рыбку или любых других.

Нанизывание бусинок или пуговиц на шнурок может также надолго увлечь вашего малыша. На шнурок или ленточку можно нанизывать и втулки от туалетной бумаги, и макаронные изделия.

7. Обводка.

Подбираем вместе с малышом в доме предметы, контуры которые удобно обводить на бумаге. Например, это могут быть крышки от банок и бутылок, кубики, детали конструктора, пирамидки и даже детские ладошки.

Пусть ребёнок обведёт их карандашом на отдельных листках бумаги, а затем вырежет. Полученные фигурки можно раскрасить.

8. Игры с фольгой.

Даём ребёнку фольгу для запекания и небольшие предметы: орехи, игрушки из киндер-сюрприза, камешки, теннисные шарики и т.д. Предлагаем малышу сделать их «серебряными», т.е. завернуть в фольгу.

9. Мыльные пузыри.

Пускать мыльные пузыри — одно из любимых занятий для детей. Поэтому в эти дни можно сделать исключение и разрешить ребёнку устроить шоу мыльных пузырей дома.

 

 

10. Игра на меткость.

Ставим посередине комнаты коробку или ведро и предлагаем ребёнку тренировать свою меткость. Можно бросать бумажные шарики или пускать самолетики из бумаги.

За несколько попаданий можно назначить сладкий приз.

11. Игра «Эхо».

Несколько раз повторяем какой-либо звук. Можно постучать пальцами по столу, пощёлкать языком, хлопнуть в ладоши, топнуть ногой или повторить любой слог (па-па-па). Пусть малыш внимательно послушает и сосчитает, сколько раз вы это проделали. Затем просим, чтобы он повторил звук.

Чтобы продлить игру, можно предложить ребёнку поменяться ролями: он будет издавать звуки, а вы посчитаете и повторите их.

Все предложенные игры помогут вам не только завлечь ребёнка, но и будут способствовать развитию мелкой моторики, концентрации внимания, фонематического слуха, речевого дыхания, глазомера, пространственной ориентировки.