Статья:

Представьте себе, что вы – капитан парусника. Ваш корабль идет полным ходом, ветер - попутный, карта - точная, а в конце – ждет приятный сюрприз!

Если бы воспитывать детей было просто как управлять парусником

Но, допустим, вы решили, что для скорейшего прибытия вам недостаточно силы и направления ветра. Боги услышали ваши просьбы. Ветер стал сильней. Поднялся ураган, буря, шторм и другие морские термины.

Как?! Вас не устраивает такая погода? Но почему? Слишком сильный ветер? Паруса не поддаются, ими сложно управлять? И снова боги прислушались к вам. Ветер стих, штиль, безветрие. Паруса поникли, корабль перестал двигаться.

И в третий раз боги прислушались к вам. Теперь ветер стал попутным, а его сила – подходящей. Опыт общения с богами принес вам хорошие плоды. Вы решили, что оставите природные силы, и не будете замахиваться на божественную работу.

Ваше путешествие продолжается. Хотелось бы чуть быстрей достичь пункта назначения. На ветер и море вы больше не посягаете, что остается? Руль, штурвал который. Им вы точно управляете самостоятельно и он полностью в ваших руках.

Взяв штурвал покрепче в руки, вы снова ведете корабль к своей цели. Теперь вы вкладываете все усилия в управление штурвалом. Но в попытке контролировать штурвал и направление, забыв о карте подводных течений, вы разбиваете корабль или садитесь на мель. Путешествие закончилось?

Да, фантазия о паруснике пришла к концу. Но ведь начинали-то мы с воспитания детей. Им же и закончим.

Представьте себе, что паруса вашего корабля откликаются на похвалу, поощрения и подарки вашим детям. Как сложится воспитание ребенка в условиях безграничного восхваления его действий, самоотверженной любви родителей, неиссякаемого источника даров и радостей? Такой корабль несет с нарастающей скоростью. В какой-то момент, он становится неуправляемым, а паруса начинают рваться, ломать мачты и топить парусник, по пути сшибая все с пути.

Что такое штурвал в воспитании детей? Это критика и наказания. Держать руку на руле, контролировать каждое его движение - значит постоянно оценивать поступки и мысли своего ребенка, опекать и предусматривать каждый шаг. Столько усилий приходится прилагать к такому контролю, что не остается времени и желания на что-то другое. Сверхопека приводит к утрате свободы, к ограничению выбора, и как следствие, ригидности, негибкости родителей.

Так как же сохранить корабль в целости и привести его к конечной цели? Как воспитывать детей в радости и легкости? Секретного ингредиента нет, так говорил персонаж из мультфильма «Кунг-Фу Панда».

Весь секрет в управлении парусника заключен в балансе. Нет самой ценной части корабля, все они важны и уникальны, и сочетание их дает тот самый эффект – движение к цели.

В воспитании детей самое трудное – искать баланс. Баланс между похвалой и критикой, поощрением и наказанием.