Статья:

Дети, начиная с первых дней жизни, постепенно познают всё то, что их окружает. Широкими возможностями для удовлетворения любознательности ребёнка, вовлечения его в изучение окружающего мира обладает игра.

Вам предлагаются игры, которые помогут вашему малышу совершенствовать мелкую моторику рук, обогатить словарный запас, развивать память, внимание и мышление.

1. Ёлочка.

Представляет собой деревянную ёлку на подставке со специальными петлями, на которые нужно вешать ёлочные игрушки. Игра развивает мелкую моторику, расширяет словарный запас (называем слова, обозначающие названия ёлочных игрушек), формирует пространственные представления: повесим игрушку вверху-внизу; с правой стороны или с левой; колокольчик повесим над снеговиком, домик повесим под шариком и т.д.

 

 

2. Наборы плодов.

Продаются целыми наборами, в которые входят изготовленные из пенопласта фрукты, овощи, ягоды.

Можно организовать различные игры:

«Назови одним словом» – выкладываем несколько предметов, например, банан, яблоко, мандарин, персик, и предлагаем ребёнку назвать их одним словом – фрукты.

При использовании этой игры у ребёнка пополняется словарный запас обобщающими понятиями.

«Четвёртый лишний» – выкладываем 4 игрушечных плода, например, морковь, картофель, банан, перец. Просим ребёнка назвать «лишний» предмет, тот который не подходит к остальным (банан, потому что не является овощем).

Такая игра развивает логическое мышление.

«Чего не стало?» – предлагаем малышу назвать предметы, которые лежат перед ним. Затем просим малыша закрыть глаза и прячем одну игрушку. Когда ребёнок откроет глаза, он должен сказать, что исчезло.

Игра направлена на развитие внимания и памяти.

3. Логопедическая игрушка «Парящий шарик»

Эта игрушка сделана из дерева, она хорошего качества. Дети с удовольствием играют с ней, а главное – тренируют речевое дыхание. Сильная, направленная воздушная струя необходима для чёткого произнесения звуков.

 

 

4. Игра «Ёжик».

Если ребёнку наскучило просто делать упражнения для мелкой моторики, то для разнообразия этого вида деятельности отлично подойдут игры-шнуровки.

Я хочу предложить игру, в которой к деревянному ежу с помощью шнурков прикрепляются различные мелкие предметы. Играя с такой игрушкой, можно также учить цвета, а ещё учить ребёнка составлять простые предложения: Ёжик несёт тыкву. Ёжик взял яблоко.

 

 

5. Магнитное дерево.

Представляет собой деревянное дерево с магнитами. Для того, чтобы повесить фрукты, ребёнку нужно состыковать магниты на дереве и на самих плодах. Это способствует развитию мелкой моторики.

Также можно предложить малышу в процессе развешивания фруктов пересчитывать их: «одна груша, две груши и т.д.». Если малышу трудно, пересчитывайте вы, а ребёнок пусть повторяет. Такое пересчитывание поможет научить правильно согласовывать числительные с существительными.

 

 

Вышеописанные игры рекомендованы детям от двух лет. Но, как известно, дети развиваются по-разному, каждый ребёнок по-своему уникален. Поэтому нет строгих возрастных рамок.

Очень важно, чтобы ребёнок не играл в игры, которые содержат мелкие детали, без присмотра взрослого.

Все описанные игры были приобретены мной на Алиэкспресс.