Статья:

"Все познается в сравнении"-одна из самых моих любимых поговорок.

 

 

Современное поколение детей не сравнить с предыдущим. У него иные ценности и приоритеты, но все же мы с вами-взрослые в ответе за наших отпрысков. Сумеют ли они адаптироваться в окружающей действительности, устоять перед требованиями времени.

Нашим детям необходимо обладать 4 основными навыками:

НАУЧИТЬСЯ УЧИТЬСЯ и получать удовольствие от получения новых знаний. Только благодаря навыку самообразования можно достичь определенных целей. Технический прогресс неумолим. Он заставляет овладевать все новыми и новыми компетенциями.

Дети, владеющие таким навыком легко и с радостью учатся. Они наслаждаются удовольствием от постижения всего нового, не боятся трудностей в достижении той или иной цели.

ЗАВОДИТЬ ДРУЗЕЙ и уметь хранить дружбу

В дошкольном возрасте дружба детей чаще всего носит единовременный характер: друзьями становятся те, с кем чаще всего встречаются на площадке или ходят в детский сад. Дружба такого рода редко длится долго. Хотя могут быть и исключения из правил.

Попадая же в школу, дети начинают заводить друзей уже куда более осмысленно — по общим интересам, личной симпатии друг другу.

РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, включающий в себя навыки понимания и владения своими чувствами, контроля своих эмоций, умение сопереживать,распознавание эмоций других людей.

НЕ ЗАБЫВАТЬ ОБ ИГРАХ, включающих в себя любые подвижные, малоподвижные, настольные, игры с правилами и без. Когда дети участвуют в командной игре присутствует дух соперничества, соревнования, воспитывается коллективизм.

Даже простая игра в "догонялки" — на самом деле пример сложного социального взаимодействия. В ней дети должны быть готовы сотрудничать, принимать на себя роль как преследователя, так и преследуемого.

Игры для мальчиков, в которых присутствует сила и ловкость — еще и хорошая возможность проработать агрессию.

Таким образом, обычная игра должна присутствовать в жизни каждого ребенка ежедневно, она закладывает основы социальной компетентности — умения вести себя в обществе других людей.